Nam Định hôm nay

Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Lê Văn Quyết)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Thiep_moi_sinh_nhat_Thanh_Nghi.swf 16.jpg 15.jpg 141.jpg 14.jpg 131.jpg 11.jpg 10.jpg 9.jpg 8.jpg 7.jpg 61.jpg 51.jpg 21.jpg 6.jpg 5.jpg 4.jpg 3.jpg 1.jpg Hpuc.swf

    Thành viên trực tuyến

    4 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    Chào mừng quý vị đến với Website của Lê Văn Quyết - THCS Liêm Hải.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    TIet 96-97 TIeng noi cua van nghe

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Lê Văn Quyết (trang riêng)
    Ngày gửi: 21h:25' 19-04-2009
    Dung lượng: 82.0 KB
    Số lượt tải: 5
    Số lượt thích: 0 người

    Tiết 96, 97 – Tiếng nói của văn nghệ

    

    Nguyễn Đình Thi
    (1924-2003)


    A. Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh:
    Hiểu được nội dung của văn nghệ và sức mạnh kỳ diệu của nó đối với đời sống cuả con người qua đoạn trích nghị luận ngắn, chặt chẽ, giàu hình ảnh của Nguyễn Đình Thi
    Tích hợp với phần Tiếng Việt ở bài các thành phần biệt lập, với phần TL văn ở bài (nghị luận XH- Nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống)- với phần văn ở bài ý nghĩa văn chương (lớp 7)
    Rèn luyện kỹ năng đọc – hiểu văn bản nghị luận
    B. Tổ chức các hoạt động dạy và học:
    Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị bài của HS
    Bài mới:
    Vào bài: cho HS nghe 1 đoạn nhạc : “Người Hà Nội” của Nguyễn Đình Thi.? Em có cảm nhận như thế nào về đoạn nhạc vừa nghe?
    - HS cảm nhận tự do. GV chốt ý, nhấn mạnh đến nội dung và sức mạnh kì diệu của văn nghệ. Dẫn dắt vào bài học.
    Tổ chức học sinh tiếp nhận kiến thức mới:

    Hoạt động của thầy
    Hoạt động của trò
    Yêu cầu đạt
    
    
    Gọi 1 HS đọc phần chú thích * SGK
    ? Em hãy trình bày những nét cơ bản về cuộc đời, sự nghiệp của Nguyễn Đình Thi?
    Chiếu chân dung nhà văn

    GV: hơn 30 năm làm tổng thư ký hội nhà văn Việt Nam, ông là một nghệ sỹ đa tài: văn, thơ, nhạc, soạn kịch, viết lý luận phê bình và quản lý lãnh đạo văn nghệ
    - Ông viết bài này khi ông 24 tuổi, đại biểu quốc hội khóa đầu tiên.
    - Thời kì chúng ta đang xây dựng một nền văn nghệ mới đậm đà dân tộc và đại chúng gắn bó với cuộc kháng chiến và nhân dân.
    




    HS dựa vào SGK trả lời
    I. Giới thiệu về tác giả, tác phẩm
    1. Tác giả:







    Nguyễn Đình Thi (1924-2003) quê ở Hà Nội
    Tài năng đa dạng, nhà thơ, nhà văn
    Sáng tác nhạc, soạn kịch, viết lý luận phê bình
    Giải thưởng vă học Hồ Chí Minh năm 1996
    
    GV chiếu lên màn hình chi tiết về tiểu sử của nhà văn, thuyết minh minh hoạ.
    HS quan sát ghi vở
    
    
    ? Em hãy cho thầy biết hoàn cảnh ra đời của tác phẩm?
     HS trả lời
    2. Tác phẩm: viết năm 1948, in trong cuốn “Mấy vấn đề văn học” (1956)
    
    
    ? Em hiểu văn nghệ là gì? Nó bao gồm những lĩnh vực nào?




    - Tìm hiểu một số chú giải trong SGK
    (Chiếu hình)
    - Bổ sung: phật giáo diễn ca: Bài thơ dài nôm na, dễ hiểu về nội dung đao phật
    - Phẫn khích: kích thích, căm thù, phẫn nộ.
    
    Văn: Văn học nghệ thuật (Nói chung)
    Nghệ: Nghề
    (Văn nghệ: Bao gồm Văn học, Sân khấu, điện ảnh, hội hoạ, âm nhạc,…)


    HS theo dõi màn chiếu
    3. Đọc và giải thích từ khó:
    
     
    Gửi ý kiến